硕士学位课程和教学的社会正义

Students writing in the classroom of a master's of curriculum and instruction f要么 social justice teacher社会正义的研究生课程的课程与教学是一个跨学科的程度,其解包K-12教育,教学和对社会的影响的领域。艺术学位的这33学分的硕士,旨在帮助学生了解教育在更广的领域,批判性地分析它,并在约内的教育学习的社会,文化,哲学和历史问题认为这是积极变革的工具迅速变化的全球社会。社会公正理论接地,并通过学习当前的理解获悉,毕业生将认识到,可以被利用,以提高学生的生活和增强社区边缘化社区内丰富的资产,同时了解如何已经建立主导结构和机构造成了恶劣的目的。课程将挑战对教育,教学,学习,课程领域学生的假设。它会鼓励学生创造性和批判思考教育的过去和现在的不公平,在社会中的当前位置,并在我们全球化的社会更加公平提供了富有远见的可能性。

研究生可以从以下浓度的选择:

    方案优势

    • 与最先进的教育主题配合;特别是对城市环境 
    • 融合理论与实践
    • 小班制
    • 充满活力的教师谁都是各自领域的专家
    • 学会在各种专业领域和级别的不同范围的公共,独立和教会学校教师
    • 引人入胜的在线或混合课程选择变得更加可很快
    • 无需认证!

    基于站点的同伙

    该方案还通过网站为基础的队列提供给各种校外位置当地学校系统的员工。请访问我们的 队列网站 以获取有关申请程序信息。

    • 巴尔的摩郡公立学校
    • 巴尔的摩市公立学校
    • 海华郡公立学校 
    希拉里坦诚

    "Loyola's C&I program made me a more informed, reflective, thoughtful, and empathetic educat要么."

    现实世界的应用程序是对我很重要,当我选择了我的研究生课程,而我几乎能够立即实现从每场活动和理念融入到自己的教室。我从来没有觉得我只是走过场,为了得到我的学位去;该课程是动人的,实用的,并且充满挑战,我仍然将在我的学生时代到今天我的课堂我学到的策略“。

     

    希拉里坦诚
    嘛。在课程与教学,'13
    中学英语教师的艺术
    格伦伍德中学