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          澳门网上贵宾厅教员接受赠款,以支持干教育研究

          |莫莉罗比
          Qi Shi, Ph.D., associate profess要么 of education specialties

          石奇,博士,教育专业的副教授,已经从美国国家科学基金会授予$一十九万三千八百五十三两年拨款是她的核心研究:建立干教育研究项目的能力。该赠款将支持她的专业开发和研究,“拉丁英语学习者的兴趣干,访问的现象学分析和持久性。”

          轼研究的目的是描述的拉丁英语学习者(ELS)的生活经验,干专业,了解在社会认知的职业生涯理论三个重要发展里程碑的结构,他们的经验的含义是:兴趣,访问和持久性。从反赤字的角度看拉丁ELS,这项研究也将强调拉丁ELS的资产和资源的影响。此外,这项研究将帮助通知辅导课程和干预在中等教育和高等教育学校的发展。

          “因为我们认为有关使系统的努力来扩大在干参与国家,我希望这个项目会导致创建的复制干教育和职业发展模型可与拉丁EL学生和其他代表性不足的学生群体被利用,”说市。 “我也希望从这项研究中获得的认识可以用于开发人才保留和招聘政策和做法,以增加进入干管道和劳动力拉丁EL学生的数量。”

          这两年拨款也将资助市的专业发展活动,以扩大她的能力进行严格干教育研究。市将完成从鲍伊州立大学教授,美国佛罗里达州立大学,和得克萨斯州埃尔帕索的大学研究。

          石广生说,这笔款项将通过为他们提供机会,了解独特的经验和优势,这有助于促进拉丁英语学习者的兴趣,访问,并在干执着她在学校辅导课程的学生,谁是前期服务学校辅导员,受益。 

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